Обучение чтению по методике Зайцева

Обучение чтению в дидактической игре с использованием авторских методических пособий



Специалисты разных областей (физиологи, медики, психологи) характеризуют методики Николая Зайцева как природосообразные, здоровьесберегающие и универсально-адаптивные. Они учитывают индивидуальные особенности различных групп детей, а также особенности их психофизического развития.

Пособия Н. Зайцева представляют собой комплекты учебных материалов, предназначенные для использования в домашних условиях, в дошкольных учреждениях, начальной и средней школе. Всё обучение проходит в игре, в движении и быстрее привычных сроков.

К авторским пособиям, направленных на обучение чтению, относятся: «Кубики Зайцева», «240 картинок», «Кто вокруг меня живёт. Что вокруг меня растёт», «И.А. Крылов. Басни», «Читай и пой», «Песенки. Потешки», «Дорожные знаки», «Скороговорки. Чистоговорки» и «Видеокурс». Давайте подробнее рассмотрим некоторые из них.

Учебное пособие «Кубики Зайцева» предназначено для обучения детей чтению слогами-складами на основе образного запоминания. Оно происходит при восприятии и осмыслении комплексной сенсорной информации о входящих в комплект кубиках. Кубики различаются цветом, величиной, звучанием и весом. Детей учат находить на кубиках и таблицах произносимые склады, пропевать их и прочитывать, составлять из складов слова. Обучение предусматривает высокий уровень двигательной активности. Наряду со слуховой и зрительной памятью подключается кинестетическая (память тела). Представленные в инструкции к пособию задания превращают обучение чтению в интересную игру. Более подробно познакомиться с данным развивающим пособием можно в видео от автора Н.А. Зайцева.



Учебное пособие «240 картинок для обучения письму, чтению, рисованию» – это комплект, состоящий из картонных карточек с силуэтными изображениями и названиями животных: 120 больших и 120 маленьких, а также двух листов картона формата А3 для отработки алгоритма каллиграфического письма.

Данное пособие предназначено для формирования у детей следующих навыков:

• чтение целыми словами без запинаний и спотыканий;
• распознавание основных типов шрифтов;
• укрепление руки через обводки элементов букв, надписей, силуэтов, рисование по клеточкам.

Каждая карточка в наборе имеет лицевую и оборотную стороны. На первой – силуэтные изображения животных, рыб, птиц, насекомых и соответствующие им надписи заглавными печатными буквами. На другой – названия даны заглавными и строчными печатными буквами и прописью. Это сделано для того, чтобы дети быстрее привыкали к разным формам букв. В надписях слова разбиты на склады, чёрным выделен ударный склад.

Изображения на карточках необычны тем, что они представлены в неискажённом, нестилизованном виде и без ненужных деталей второго плана. Поэтому такие непривычные для современных детей силуэтные картинки необычны для восприятия и тем интересны.

Обучение чтению по складам проходит намного быстрее, чем по буквам или слогам. Ребята со временем разберутся, что одно и то же слово на обратной стороне карточки даётся в четырёх обличьях, присмотрятся к разным шрифтам, заглавным, строчным буквам, к прописи, научатся их соотносить. В методическом руководстве описан целый набор игр и упражнений с использованием развивающего пособия «240 картинок для обучения письму, чтению, рисованию».

Учебное пособие «Кто вокруг меня живёт. Что вокруг меня растёт» по принципу оформления похоже на предыдущее. Комплект включает в себя 180 больших и 180 маленьких карточек. В данном пособии используются те же приёмы: крупный шрифт, разбивка слова на склады, выделение ударного склада чёрным цветом, что облегчает восприятие и прочитывание слова. В методическом руководстве представлено 20 вариантов упражнений, которые опробованы на практике и гарантируют отличный результат в обучении чтению.



Учебное пособие «Читай и пой. Детям вместо букваря» – уникальное пособие известных педагогов Н. А. Зайцева и Г. А. Струве. Впервые дан «озвученный» русский алфавит, причём в различных вариантах. Комплект состоит из брошюры формата А4 и аудиодиска. Аудиозапись содержит: алфавит на 12 мелодий, складовые попевки, 21 песенку и минусовую фонограмму к ним.

Таблицы с попевками помогут отработать артикуляцию и улучшат фонематический слух. Детские песенки, как русские народные, так и композитора Г.А. Струве, помогут овладеть навыками чтения текста. Обучение чтению по пособию Н.А. Зайцева «Читай и пой» пойдёт намного быстрее и веселее: ведь ребёнок сможет спеть написанные в книге тексты потешек, песенок и стишков.

Учебное пособие «Скороговорки. Чистоговорки» направлено на развитие чёткой, выразительной и понятной речи. Комплект состоит из 7 листов со 101 скороговоркой, словарика, карточек с теми же скороговорками и аудиодиска. Аудиозапись выполнена в двух темпах: сравнительно медленном и быстром.
Как и во всех пособиях Н. Зайцева, ударные склады выделены чёрным цветом, что облегчает восприятие – ребёнок заранее видит, что эти склады необходимо произносить отчётливей и дольше, чем безударные зелёные.

Данное учебное пособие – это не только речевой тренажёр, но ещё и инструмент развития и укрепления техники чтения. Слушая аудиозапись и следя глазами по строчкам, ребёнок пытается успеть повторить за диктором.

Преимущество разрезных карточек со скороговорками в том, что на оборотной стороне печатный текст дублируется в виде прописи. Тем самым мы приучаем соотносить печатные и письменные буквы.

Комплекта хватит для работы с группой или классом. Если карточки, перед разрезанием, заламинировать, то по обратной их стороне можно делать обводки тонким маркером для белой доски, стирая написанное увлажнённой губкой. Заданием для ребят при такой работе будет: «Прочитай, обведи да проскороговори!».