В технополисе «Москва» открылся детский технопарк «Кванториум»

В новом московском технопарке «Кванториум» будут обучаться 1,2 тыс. детей

В технополисе «Москва» открылся детский технопарк «Кванториум». Здесь по направлениям робототехника, авиация, промышленный дизайн, нанотехнологии и энергетика будут обучаться почти 1,2 тыс. детей. Все учебные программы «Кванториума» разработаны преподавателями совместно с ведущими современными производственными компаниями. Они позволят обучать подростков разрабатывать новые проекты и готовить детей к работе на реальном производстве.

В церемонии открытия технопарка приняли участие Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева, мэр Москвы С.С. Собянин и помощник Президента Российской Федерации А.Р. Белоусов.

Глава Минобрнауки России отметила, что открытие «Кванториума» – «важное и знаковое событие». По её словам, Дома юного техника, которые открывались раньше повсеместно по всей стране, сегодня трансформируются в такие площадки.

Первый онлайн-сервис по самоподготовке «Мои достижения»

Московский центр качества образования представил первый онлайн-сервис по самоподготовке «Мои достижения».

Сервис прост в использовании, в нём нет специальной терминологии. Он позволяет проводить оценку текущего уровня знаний учащихся, отслеживать динамику. Все задания разрабатывают эксперты Московского центра качества образования и высококвалифицированные специалисты в сфере образования, в том числе и международные. Каждое задание содержит визуальную инструкцию по выполнению и методическому содержанию.

Сервис предоставляет выбор развёрнутого и краткого ответов, даёт возможность использовать формат аудирования, писать диктанты и изложения. Задания с развёрнутым ответом можно сфотографировать или отсканировать и при помощи QR-кода через мобильное приложение загрузить в систему. Изображение автоматически будет связано с работой участника.

Результаты по тем заданиям, которые проверяются автоматически, будут доступны сразу после завершения тестирования, а те, которые требуют экспертной проверки, – после экспертизы, в течение трёх дней.

По результатам прохождения тестирования учащийся получает не только информацию о правильных или неправильных ответах и итоговый балл, а развёрнутую информацию по своей работе, видит, по каким темам у него есть те или иные затруднения, какую конкретную тему необходимо дополнительно изучить.

Фотовыставка в рамках всероссийской акции «Спасибо, Учитель!»

4 октября 2016 года в шести городах России – Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Нижний Новгород, Краснодар, Уфа – открылись фотовыставки, посвящённые Дню учителя.

Выставка объединяет работы лучших отечественных фотографов из собрания государственных фотографических архивов, фотоархивов российских СМИ.

Фотографии, представленные на выставке, сделаны в период с начала 50-х годов по настоящее время и позволяют проследить историю развития образования в нашей стране.

Московские учителя могут разрабатывать учебные пособия с помощью онлайн-платформы «Электронная школа»

В Департаменте образования Москвы состоялась пресс-конференция, посвящённая проекту «Электронная школа». В ней приняли участие директор Городского методического центра Марианна Лебедева, директор Московского центра технологической модернизации образования Александр Добряков и столичные педагоги.

«Электронная школа» представляет собой онлайн-платформу, в рамках которой каждый учитель может разрабатывать учебные пособия, от полных курсов до конкретных тематических уроков или заданий, а также использовать любые готовые программы, при этом корректируя их под свои потребности и идеи.

«Авторы платформы – это московские учителя и московские родители. Поэтому при её разработке максимально учитывались интересы как учеников так и учителей. Основной упор делался на повышение качества образования, экономии сил в процессе обучения, расширение творческих возможностей и минимизацию «бумажной» работы», – отметила Марианна Лебедева.

«Электронная школа» была полностью разработана IT-специалистами Департамента образования Москвы. По словам Лебедевой, платформа, наряду с базой данных «Контингент», системой удалённой записи на дополнительное образование и другими онлайн-сервисами стала ещё одним современным инструментом в этой сфере.

Программу начальной школы могут усложнить

Глава Минобрнауки Ольга Васильева считает необходимым провести экспертную оценку образовательной программы начальной школы, так как, по оценке учительского сообщества, она довольна проста.

«Я общалась очень много с учителями начальной школы, потому что начальная школа – это основа основ. Многие из них говорят, что сейчас программа, которая есть, слишком легка. Они не говорили, что она примитивна, они говорили, что она проста. Здесь требуется большая экспертная оценка, но она должна быть не в одной экспертной группе, которая существует десятилетия, а это должна быть Российская академия наук, Российская академия образования, региональная наука», – сказала Васильева на заседании СФ по науке, образованию и культуре.