Всероссийский профессиональный конкурс «Игровые технологии в современном образовании» – 2018

Мультимедиа издательство «Игры и Игрушки» подводит итоги первого этапа конкурса для педагогов образовательных организаций

В этом году наш профессиональный конкурс, так же, как и в прошлом, проходит в 6 этапов, по числу выпусков журнала «Игры и Игрушки. Эксперт» за календарный год. Напоминаем вам, что каждый этап – это самостоятельный конкурс, в котором определяется по одному победителю в каждой из трёх номинаций. Итак, мы рады назвать победителей в номинациях первого этапа конкурса:

• Формирование физической культуры ребёнка (использование игр на физкультурных занятиях, праздниках и развлечениях). Победитель Баландина Елена Александровна, инструктор по физической культуре ГБОУ СОШ № 16 СП Д/с «Красная Шапочка», г.о. Жигулевск Самарской обл. Физкультурный праздника для детей подготовительных групп и их родителей «Со спортом в ногу мы шагаем!».
• Метод проектов (опыт использования игровых технологий в проектной деятельности). Победитель Сусарев Юрий Александрович, учитель изобразительного искусства и педагог-организатор МБОУ «Школа № 48», г.о. Самара. Проект «Грани России».
• Методический кабинет (тематическое планирование педагогической работы). Победитель Короткова Людмила Сергеевна, заместитель заведующего по воспитательно-методической работе МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 10 «Радуга», посёлок Радужный Коломенского г.о. Московской области. Циклограмма деятельности заместителя заведующего детского сада по воспитательно-методической работе.

Отдельно мы хотим отметить работы, которые прислали следующие участники первого этапа конкурса:

• Антипова М.В., ст. воспитатель, г. Москва
• Банникова Т.М., воспитатель, г. Краснодар
• Безрукова Н.М., инстр. по физкультуре, пос. Радужный
• Ветрова Е.С., воспитатель, г. Одинцово
• Волкова Л.Н., ст. воспитатель, г. Ростов-на-Дону
• Коржова И.В., инструктор по физ. культуре, г. Белгород
• Куковякина Н.В., воспитатель, г. Калининград
• Кузьмина Е.В., ст. воспитатель, г. Цивильск
• Маркова К.А., учитель начальных классов, г. Таганрог
• Мичурина О.Н., муз. руководитель, г. Салават
• Моргунова Т.В., инструктор по физ. культуре, г. Салават
• Никифорова О.А., ст. воспитатель, г. Салават
• Пантелеева О.Г., инструктор по физ. культуре, г. Орёл
• Петрова Л.Ю., воспитатель, г. Санкт-Петербург
• Семёнова А.А., воспитатель, г. Салават
• Яковлева Т.В., инструктор по физ. культуре, г. Чебоксары

Знакомим читателей с анонсами работ победителей первого этапа конкурса.

Физкультурный праздник «Со спортом в ногу мы шагаем!»

Баландина Елена Александровна, инструктор по физкультуре ГБОУ СОШ № 16 СП Д/с «Красная Шапочка», г.о. Жигулевск Самарской обл.



Педагогом предложен развлекательный сюжет, в соответствии с которым дети и взрослые участвуют в эстафетах, танцуют и играют.

Цель: заинтересовать детей и взрослых занятиями физкультурой и спортом.

Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества, навыки командного взаимодействия; приобщать к здоровому образу жизни; создавать условия для радости и бодрого настроения.

Проект «Грани России»

Сусарев Юрий Александрович, учитель изобразительного искусства и педагог-организатор МБОУ «Школа № 48», г.о. Самара.



В структуре проекта педагогом представлены 4 взаимосвязанных содержанием блока: образовательный, выставочный, игровой, медиа-блок.

Цель: познакомить с культурными традициями народов, населяющих территорию Российской Федерации.

Задачи: раскрыть происхождение традиций и сведения из народных летописей; познакомить с военно-патриотической и боевой историей народов; показать особенности организации быта, ремесленных занятий, декоративно-прикладного искусства и костюма, пространственно-временных искусств, сакрально-досуговой сферы.

Циклограмма деятельности заместителя заведующего детского сада по воспитательно-методической работе

Короткова Людмила Сергеевна, зам. заведующего по ВМР МДОУ «ЦРР – Д/с № 10 «Радуга», пос. Радужный Коломенского г.о. Московской обл.



Педагогом представлена циклограмма деятельности, в структуре которой выделены контролирующая и консультативная деятельность, планирование, работа с родителями, педсоветы, семинары и другое.

Цель: планировать деятельность при выделении её направлений и содержания для организации и оптимального распределения во времени рабочего дня.

Напоминаем, лучшие конкурсные материалы постепенно будут опубликованы. Следите за выходами журнала «Игры и Игрушки. Эксперт». Знакомим вас с некоторыми работами, которые получили высокую оценку жюри и рекомендованы к публикации.

Развлечение «Космическое путешествие»

Екатерина Кузьмина, ст. воспитатель МБДОУ Д/с № 6 «Сказка» Цивильского района Чувашской Республики



Цель: активизировать двигательную деятельность детей.

Задачи: закреплять представления о космосе и космонавтах; формировать двигательные навыки и умения; развивать у детей физические качества – быстроту, выносливость и ловкость, интерес к командному выполнению заданий; воспитывать дружеские чувства к сверстникам.

Развлечение «Любит народ играть круглый год»

Ирина Коржова, инструктор по физической культуре ЧДОУ «Православный детский сад «Покровский», г. Белгород



Цель: воспитывать интерес к духовным народным традициям

Задачи: обобщить знания о православных праздниках годового круга и связанных с ними народных играх; развивать внимание, мышление, выносливость, ловкость, точность движений, умение регулировать своё поведение; воспитывать интерес к коллективным подвижным играм.

ООД «Прогулка в лес в поисках Осени»

Ольга Никифорова, ст. воспитатель; Татьяна Моргунова инструктор по физ. культуре; Ольга Мичурина, муз. руководитель МБДОУ № 59 г. Салавата



Цель: закреплять навыки подвижных и спортивных игр.

Задачи: закреплять умение прыгать из обруча в обруч и через стойку, быстро перестраиваться на месте и во время движения в колонне, метать в горизонтальную цель, координируя движения рук и ног; упражнять в ходьбе и беге; развивать силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость; активизировать словарь по теме «Осень»; воспитывать бережное отношение к природе.