Игры и Игрушки Эксперт выпуск №4-2014

И С ТО Р И Я У С П Е ХА Моя работа — помогать людям ОльгаЛеушина, педагог-психологМБУ «Досугово-профилактический центр «Семья», г. Балашиха, Московская область Моя первая профессия — радиомонтажник. Но волею судьбы мне так и не довелось поработать в этой сфере. В годы перестройки по моей специальности трудно было устроиться — предприятия закрывались одно за другим. К тому времени у меня уже появилась семья, и вскоре родился ребёнок. Когда он подрос, я устроилась в детский сад. Тогда я не была ещё педагогом, но работа с ребятишками мне очень нравилась, она приносила радость и удовольствие. Но призвание своё я нашла позже. Несколько лет назад я поступила в Московский государ- ственный психолого-педагогический университет на специ- альность «педагог-психолог». К тому времени я уже отчёт- ливо поняла, что хочу и могу помогать людям — как детям, так и взрослым — справляться с волнующими их пробле- мами, достигать гармоничного состояния с собой, миром, окружающими людьми. После окончания университета я работала педагогом- психологом в Балашихинской школе №4. В мои обязанности входили: диагностика и коррекция эмоционального состояния детей, работа с родителями и педагогами по разъяснению тех или иных особенностей психического развития детей. А основной задачей было создание максимально комфорт- ного климата в школьном коллективе. Также, довелось поработать педагогом-психологом и в детском саду №29 «Аистёнок». Поскольку основные усилия педагогов ДОУ направлены на подготовку детей к школе, мне, как психологу, необходимо было определять — на что спосо- бен тот или иной ребёнок, каков уровень его эмоционального и психического развития. И подсказывать родителям — на что нужно обратить внимание, чтобы помочь ребёнку плавно перейти к школьной жизни. В 2010 году мне предложили работать в Досугово-профи- лактическом центре «Семья». Одним из своих направлений я выбрала профориентацию. Вопрос «Кем быть?»—жизненно важный для любого человека, ответ на него оказывает влияние на всю его дальнейшую жизнь. Не растеряться, найти своё место, правильно сориентироваться в мире профессий подростку очень сложно, а задуматься об этом необходимо уже в школьном возрасте. Мир профессий огромен, их насчи- тывают более 40 тысяч, причём ежегодно появляется около пятисот новых и столько же исчезает или видоизменяется. Основная моя работа направлена на формирование у подрост- ков навыков, необходимых для правильного выбора профес- сии, информирование о возможных ошибках при выборе профессионального пути. Как известно, при выборе профессии и планировании профессиональной карьеры в первую очередь необходимо учитывать психологические особенности человека. На занятиях, которые я провожу со школьниками, мы с ними как раз и занимаемся изучением их психологических особенно- стей с тем, чтобы сформировать у них готовность к правиль- ному выбору на основе знаний о своём профессиональном и личностном потенциале. В плане профориентации я также работаю и с учащимися Балашихинского промышленно- экономического колледжа. Помимо этого, я вхожу в городскую комиссию по делам несовершеннолетних, провожу индивидуальные консульта- ции для ребят, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В прошлом году в рамках губернаторского проекта «Наше Подмосковье» мой проект по профориентации подростков занял 2-е место. Считаю это для себя большим успехом. Но останавливаться на достигнутом не собираюсь. Впереди ещё много идей и планов. И много работы, на которую я готова. 9 www.i-igrushki.ru