Игры и Игрушки Эксперт выпуск №4-2021

ОФИЦИАЛ Ь НЫЕ В Е С Т И Школы смогут отказаться от пятибалльной системы в оценках по ряду предметов Родители в каждой школе могут повлиять на изменение системы оценки по таким предметам, как изобразительное искусство, музыка и физкультура, в том числе на отказ от пятибалльной шкалы в пользу системы «зачёт-незачёт», рассказала замминистра просвещения Анастасия Зырянова. В ходе Общероссийского родительского собрания был задан вопрос об оценках по ИЗО, физкультуре и музыке, которые оцениваются по пятибалль- ной шкале. Руководство министерства спросили, почему нельзя вывести эти предметы на факультатив, так как не всем одинаково хорошо дано рисовать, петь, выполнять нормативы. «С 1 января 2021 года вступил в силу новый поря- док заполнения аттестатов, и теперь по тем предметам, которые мы сейчас об- суждаем – изобразительное искусство, музыка и физическая культура – может устанавливаться оценка не по пятибалльной системе, а исходя из системы «зачёт-незачёт», – пояснила Зырянова. Она рассказала, что этот вопрос относится к компетенции школы, поэтому родители могут повлиять на систему оценки по этим предметам. Глава ведомства Сергей Кравцов подчеркнул, что все предметы важны. Несмотря на то, что ИЗО, физкультуры и музыки нет в итоговой аттестации, они дают возможность школьнику развиваться всесторонне. Министр отметил, что не считает необходимым вы- водить эти предметы в факультатив, но, возможно, эти уроки стоит сделать более интересными, живыми. Создаём «Независимый открытый общественный совет по дошкольному образованию» Дошкольное образование является ступенью общего образования. Го- сударственная политика и законодательство РФ в области образования фор- мируется для всей системы. На государственном уровне не все признают важность и понимают специфику дошкольного возраста, сводя дошкольное воспитание к присмотру и уходу. Представители дошкольного сообщества, как правило, не участвуют в принятии решений в сфере дошкольного обра- зования и не имеют возможности предъявить своё экспертное мнение, так как для экспертизы приглашаются специалисты в области школьного обра- зования. В результате школьные требования механически переносятся на дошкольную ступень, что разрушает дошкольное образование и приводит к крайне негативным последствиям для государства. На Третьем Всероссийском Форуме «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА» было выдвинуто предложение создать «Независимый открытый общественный совет по дошкольному образованию». Совет будет тесно взаимодействовать с профильными департаментами Минпро- свещения РФ, Минобразования РФ, с профильными комитетами Госдумы, Совета Федерации, Общественной палаты РФ, с другими общественными и государственными структурами, заинтересованными в развитии дошкольного образования, СМИ. В работе Совета может принять участие любой представитель профессионального сообщества, готовый активно работать на общественных началах. Работой Совета будет руководить координационная группа в составе представителей профессионального сообщества, государства, об- щества, социально ответственного бизнеса. Наиболее важные вопросы будут выноситься на всероссийское обсуждение и голосование. Правила русского языка решили обновить Министерство просвещения предложило актуализировать правила орфографии русского языка. Проект постановления правительства, сами новые правила и по- яснительную записку опубликовали на портале проектов нормативных правовых актов. В тексте указано, что сейчас русский язык опирается на «Правила русской ор- фографии и пунктуации», утверждённые в 1956 году – то есть более 60 лет назад. «За это время в формулировках правил обнаружился ряд существенных пропусков и неточностей. Кроме того, произошли изменения, расшатывающие правила право- писания, появились новые слова, типы слов, конструкции, написание которых су- ществующими правилами не регламентировано и поэтому испытывает колебания. Появилось много новых слов: дилер, киллер, офшор, дефолт, риелтор, карате, лоу- костер, каршеринг и многие другие», – говорится в документе. Кроме того, в языке появились новые единицы, стоящие на грани между словом и частью слова: мини, миди, такси, видео, аудио, медиа и другие повто- ряющиеся первые части сложных слов. В правилах 1956 года нельзя найти сведений о том, как писать их со следующей частью слова – слитно или через дефис. В Минпросвещения подчеркивают, что новый свод сделает правила более полными и соответствующими современному состоянию русского языка. В проекте указано, что документ к концу 2021 года доработают с учётом замечаний членов орфографической комиссии при РАН. 7 www.i-igrushki.ru