Журнал "Игры и Игрушки" №3-2020

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ � 99 на собственном опыте, когда в нашем частном детском саду в прошлом году сделали небольшой эксперимент, убрав все игрушки из группы на несколько дней. Сна- чала дети немного растерялись, но зато уже к первому же вечеру стали гораздо больше общаться друг с другом и изобретать себе игрушки из подручных материалов. Поводов для коллективных игр стало гораздо больше, вспомнили и подвижные игры и словесные – так что в итоге никто не скучал. Теперь мы полностью пересмо- трели своё отношение к игрушкам и их количеству, чего и желаем другим родителям! Людмила Юрченко, г. Москва Как и у любой другой системы, в методике Макаренко есть много недостатков, про которые почему-то никто старается не говорить. И главный из них тот, что эта система на корню пресекает все интересы и желания детей, которые не поддерживаются коллективом. Очень похоже на армейские будние: «Не можешь – научим! Не хочешь – заставим!». Всё это очень губительно сказывается на осознании себя, как личности, развитии творческого потенциала, уверенности в себе и самосто- ятельности в целом. Именно поэтому считаю данную методику абсолютно несостоятельной в нашем совре- менном мире. Ирина Комарова, г. Новотроицк Как педагог начальной школы, могу сказать, что многие финансовые игры являются не только пособием для детей по управлению денежными потоками в разных на- правлениях, но вместе с тем и развивают азарт, который потом трудно чем-то приглушить. По статистике азарту больше всего подвержены дети 10-12 лет, а ведь именно на этот возраст и рассчитано большинство подобных игр. Для начала объясните детям, что реальные деньги – это конструктор, элементы (купюры) которого мы соби- раем для получения определённой суммы, которую впоследствии тратим в магазинах, оплачиваем счета и откладываем на другие покупки. И к настоящим день- гам нужно относиться серьёзно, ведь это уже перестаёт быть игрой. Юлия Кормилицына, г. Ногинск Как всегда, у вас отличная сезонная подборка книг для детей разных возрастов. Всегда с интересом читаем эту рубрику и выделяем для себя самые подходящие варианты. С вашей помощью наша библиотека пополнилась несколькими де- сятками новых книг, которые перечитываются по несколько раз. Всё-таки никакие аудиокниги не сравнятся с вечерним чтением красочных бумажных книжек под тёплым уютным пледом. Это самое лучшее время, которое можно провести наедине со своим ребёнком, держа его в крепких объятиях. Елена Живкович, г. Москва С детства нужно приучать детей к определённым обязан- ностям. И делать это лучше играя, чтобы привить интерес к этой каждодневной рутинной работе. Вряд ли найдутся взрослые, которые убирают дом или моют посуду с боль- шим удовольствием. Но это те необходимые вещи, которые нам приходится выполнять время от времени, тратя на них уйму времени. А благодаря таким покупным или самодель- ным домикам для игрушек, одна из подобных обязанностей превращается для детей в весёлую игру – и это здорово! Катерина Зражевская, г. Пермь