Портал
Сравнение0
Отложенные 0
Корзина пуста 0
ВойтиМой кабинет
8 (985) 220-53-27
Заказать звонок
Новости
Журналы
  • Полистать/Почитать
  • Архив номеров
Игрушкапедия
ИгрушкаМаркет
  • Каталог товаров
  • Оплата
  • Доставка
  • Гарантия
  • Акции
  • Скидки
B2B сегмент
  • Каталог организаций
  • Каталог товаров
  • Интервью
  • Полезные статьи
  • PR и реклама
  • Новости отрасли
  • Выставки отрасли
  • Объявления компаний
Education сегмент
  • Новости образования
  • Профессиональные конкурсы для педагогов
  • Обмен опытом
  • Для авторов журнала "Игры и Игрушки"
  • Для авторов-педагогов
  • Портал поставщиков
Клуб ИиИ
  • Конкурсы
  • Видеообзоры
  • Хит-парады игрушек
  • Тесты детям
  • Тесты родителям
  • Родителям на заметку
  • Мастер-классы
  • Стихи, сказки, рассказы
  • ИЗО для детей
  • Развивающие игры
  • Открытки
Войти
Ещё
    Портал
    Меню  
    • Новости
    • Журналы
      • Архив номеров
    • Игрушкапедия
    • ИгрушкаМаркет
      • Каталог товаров
      • Оплата
      • Доставка
      • Гарантия
      • Акции
      • Скидки
    • B2B сегмент
      • Каталог организаций
      • Каталог товаров
      • Интервью
      • Полезные статьи
      • PR и реклама
      • Новости отрасли
      • Выставки отрасли
      • Объявления компаний
    • Education сегмент
      • Новости образования
      • Профессиональные конкурсы для педагогов
      • Обмен опытом
      • Для авторов журнала "Игры и Игрушки"
      • Для авторов-педагогов
      • Портал поставщиков
    • Клуб ИиИ
      • Конкурсы
      • Видеообзоры
      • Хит-парады игрушек
      • Тесты детям
      • Тесты родителям
      • Родителям на заметку
      • Мастер-классы
      • Стихи, сказки, рассказы
      • ИЗО для детей
      • Развивающие игры
      • Открытки
    Сравнение0 Отложенные 0 Корзина 0
    Заказать звонок
    8 (985) 220-53-27
    Портал
    Сравнение0 Отложенные 0 Корзина 0
    • Новости
    • Журналы
      • Назад
      • Журналы
      • Архив номеров
    • Игрушкапедия
    • ИгрушкаМаркет
      • Назад
      • ИгрушкаМаркет
      • Оплата
      • Доставка
      • Гарантия
      • Акции
      • Скидки
    • B2B сегмент
      • Назад
      • B2B сегмент
      • Каталог организаций
      • Каталог товаров
      • Интервью
      • Полезные статьи
      • PR и реклама
      • Новости отрасли
      • Выставки отрасли
      • Объявления компаний
    • Education сегмент
      • Назад
      • Education сегмент
      • Новости образования
      • Профессиональные конкурсы для педагогов
      • Обмен опытом
      • Для авторов журнала "Игры и Игрушки"
      • Для авторов-педагогов
      • Портал поставщиков
    • Клуб ИиИ
      • Назад
      • Клуб ИиИ
      • Конкурсы
      • Видеообзоры
      • Хит-парады игрушек
      • Тесты детям
      • Тесты родителям
      • Родителям на заметку
      • Мастер-классы
      • Стихи, сказки, рассказы
      • ИЗО для детей
      • Развивающие игры
      • Открытки
    • Личный кабинет
    • Корзина0
    • Отложенные0
    • Сравнение товаров0
    • 8 (985) 220-53-27
    Контактная информация
    г.Москва
    info@i-igrushki.ru
    • Facebook
    • Вконтакте
    • Twitter
    • Instagram
    • YouTube
    • Одноклассники
    "Игры и Игрушки. Эксперт" № 3-2017
    Главная
    -
    Архив номеров
    -"Игры и Игрушки. Эксперт" № 3-2017
    Алла Романова, главный редактор
    С 10 по 13 мая в МГУ им. М. В. Ломоносова прошла VI Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста».
    Симонова Алла Юрьевна
    Наталья Юрьевна Балагурова
    Образ жизни - воспитатель
    Формула успеха
    Духовно-нравственное воспитание
    Человек Весенний
    Волшебное электричество
    Хоббит, или туда и обратно
    Путешествие капельки
    Математика в дороге
    Моя семья
    Решаем вместе
    С физкультурой мы дружны
    В гостях у Дружка
    Речь и рисование
    Умение решать конфликтные ситуации
    Игра в жизни ребёнка
    Защитим права детей
    Технология мобильного обучения
    Документация логопеда
    Тундровые промыслы
    Этнокультурное образование
    Воздушный креатив
    Птички-невелички
    Изразцы
    Большой геометрик
    Мир развивающих игр!
    С картой и глобусом
    Путешествие в сказку
    Русская изба
    Песочные фантазии
    Путешествие в страну здоровья
    Игротека в пространстве ДОУ
    Картотека подвижных игр
    День рождения с Карлсоном
    Зарница
    Всероссийский конкурс для образовательных организаций
    Итоги второго этапа Всероссийского конкурса – 2017
    Отзывы наших читателей
    Детские образовательные интерактивные комплексы
    Весь мир на ладони
    Игровой набор по методике Марии Монтессори – «Семицветик»
    Развивающие игры для детей с 4-х лет «Кубики-ХАМЕЛЕОН»
    Найди меня на карте
    Деревянные музыкальные инструменты
    Открой свой магазин с надёжным партнёром!
    Светлячок для диафильмов
    Обучаемся, играя!
    Деревянные конструкторы
    Тематические наклейки
    Развивающие игры Воскобовича и кубики Зайцева
    Реклама в журнале «Игры и Игрушки. Эксперт»
    Интерактивная выставка «Робостанция»
    Алла Романова, главный редактор
    С 10 по 13 мая в МГУ им. М. В. Ломоносова прошла VI Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста».
    Симонова Алла Юрьевна
    Наталья Юрьевна Балагурова
    Образ жизни - воспитатель
    Формула успеха
    Духовно-нравственное воспитание
    Человек Весенний
    Волшебное электричество
    Хоббит, или туда и обратно
    Путешествие капельки
    Математика в дороге
    Моя семья
    Решаем вместе
    С физкультурой мы дружны
    В гостях у Дружка
    Речь и рисование
    Умение решать конфликтные ситуации
    Игра в жизни ребёнка
    Защитим права детей
    Технология мобильного обучения
    Документация логопеда
    Тундровые промыслы
    Этнокультурное образование
    Воздушный креатив
    Птички-невелички
    Изразцы
    Большой геометрик
    Мир развивающих игр!
    С картой и глобусом
    Путешествие в сказку
    Русская изба
    Песочные фантазии
    Путешествие в страну здоровья
    Игротека в пространстве ДОУ
    Картотека подвижных игр
    День рождения с Карлсоном
    Зарница
    Всероссийский конкурс для образовательных организаций
    Итоги второго этапа Всероссийского конкурса – 2017
    Отзывы наших читателей
    Детские образовательные интерактивные комплексы
    Весь мир на ладони
    Игровой набор по методике Марии Монтессори – «Семицветик»
    Развивающие игры для детей с 4-х лет «Кубики-ХАМЕЛЕОН»
    Найди меня на карте
    Деревянные музыкальные инструменты
    Открой свой магазин с надёжным партнёром!
    Светлячок для диафильмов
    Обучаемся, играя!
    Деревянные конструкторы
    Тематические наклейки
    Развивающие игры Воскобовича и кубики Зайцева
    Реклама в журнале «Игры и Игрушки. Эксперт»
    Интерактивная выставка «Робостанция»

    Документация логопеда

    Организация документооборота из опыта работы логопедов массового ДОУ в Москве.

    Происходящие в последнее время изменения в педа­гогике коснулись и логопедии. Все мы помним, что ещё недавно на детей в одном массовом саду приходился один, иной раз два логопеда. А сейчас ситуация иная. Один логопед «бегает» по нескольким садам. Вроде так когда-то уже было? Но раньше количество детей, требу­ющих исправления речи, было гораздо меньше, нежели сейчас. Естественно, и объём работы был иным. Кроме того, изменилась организация зачисления детей в группу. Сейчас к логопедическим занятиям могут быть допу­щены лишь те воспитанники, у которых имеется заклю­чение центральной медико-психолого-педагогической комиссии (ЦПМПК) о необходимости логопедического воздействия.

    Документация логопедаНаличие детей с заключениями из ЦПМПК услож­няет логопедическую работу, потому что невозможно предугадать количество воспитанников, которым следует оказывать помощь. Мы все прекрасно помним Письмо министерства образования РФ от 14.12.200 года №2 «Об организации работы логопедического пункта общеобра­зовательного учреждения», подписанного заместителем министра Е.Е. Чепурных. В том Письме чётко было прописано количество детей: 20-25 за год. Но все мы прекрасно знаем, что детей всегда было гораздо больше 25-и, но именно прописанная в официальном документе цифра регламентировала возможность поставить ребёнка «на очередь» и объяснить родителям причину задержки с занятиями. Сейчас эта количественная норма не выпол­няется, что отрицательно влияет на процесс и результат коррекционной работы.

    Вернёмся к документации. Первым и основным документом в работе логопеда является заключение ЦПМПК на того ребёнка, который зачисляется на заня­тия. И этот документ имеет разновидности в зависимо­сти от года выдачи: только недавно было принято реше­ние выдавать заключение ЦМПК на весь срок обучения ребёнка в дошкольном или школьном учреждении. А уже ежегодным внутришкольным консилиумом подтверждается продолжение или прекращение специ­ального воздействия на воспитанника. Раньше же роди­телям приходилось ежегодно производить одну и ту же процедуру обследования детей на базе ЦПМПК.

    Зачисление ребёнка с ОВЗ на коррекционные занятия осуществляется приказом директора с согласия родите­лей и основании рекомендаций ЦПМПК г. Москвы с указанием программы обучения. Заполняется речевая карта и прописывается индивидуальный образователь­ный маршрут, разрабатывается индивидуальная программа обучения на учебный год.

    Поскольку в настоящее время к привычным всем речевым заключениям прибавилось ещё одно деление детей – категория детей с ОВЗ (ограниченные возмож­ности здоровья) и с ТНР (испытывают трудности в освоении образовательной программы), то докумен­тация раскладывается в зависимости от наличия детей этих категорий. Как уже было указано, основ­ная масса воспитанников – это дошкольники с ОВЗ, имеющие заключение ЦПМПК. Их документы соби­раются в общую и индивидуальные папки. Общая папка представляет собой общий список по подразде­лениям, куда вносятся программы коррекционно-раз­вивающих занятий специалистов (допустим, если у ребёнка имеются ещё нарушения зрения). В индиви­дуальную папку воспитанника вкладываются титуль­ный лист, копия заключения ЦПМПК, индивидуаль­ный образовательный маршрут, перспективный план работы, календарно-тематический план работы, рече­вая карта.

    Для работы с детьми данной категории педагог заво­дит рабочую папку, которая состоит из титульного листа, копий заключений ЦПМПК на всех детей, индивидуаль­ных образовательных маршрутов, перспективного плана работы по возрастам, календарно-тематического плана работы подгрупповых или индивидуальных занятий, журнала проведённых Документызанятий.

    Документация на воспитанника с ТНР также подра­зумевает наличие общей папки, индивидуальной и рабо­чей папки педагога. Общая папка немного, но всё же отличается от общей папки ребёнка с ОВЗ. В неё вкла­дываются перспективный план коррекционной работы с группами, календарно-тематический план групповых занятий, журнал проведённых занятий, диагностиче­ские материалы, речевые карты, продукты деятельности детей.

    Кроме того, к документации логопеда относится его личная папка. Она включает в себя план организацион­но-педагогической работы учителя-логопеда на текущий учебный год. Журнал движения детей. Журнал консуль­таций (так называемая тетрадь взаимодействия логопеда с родителями), журнал обследования устной речи. Журнал учёта посещаемости коррекционных занятий. Перспективный план коррекционной работы. Календар­но-тематический план групповых и индивидуальных логопедических занятий. Циклограмма коррекционной деятельности. Индивидуальная речевая карта учаще­гося. Список воспитанников, зачисленных на коррекци­онные занятия. График работы учителя-логопеда. Анали­тический отчёт за проведённый учебный год и статистическая справка.

    Остановимся чуть подробнее на некоторых документах.

    Тетрадь взаимодействия логопеда с родителями – это документ, который характеризует всю вариативность способов общения логопеда с родителями и тех детей, которые зачислены на коррекционные занятия, и других, кому занятия показаны, но по каким-либо причинам логопед в настоящий момент с ними работу не проводит. Эта тетрадь выглядит совершенно стандартно: число, фамилия и имя ребёнка, подпись родителя, пришедшего на консультацию, тема взаимодействия.

    Индивидуальный маршрут обучающегося с ОВЗ прописывает группа специалистов. Это педагог-психо­лог, учитель-логопед, учитель-дефектолог и воспита­тель. В документе указывается фамилия и имя ребёнка, его дата рождения, группа и название образовательного учреждения. Заключение ЦПМПК, её рекомендации; задачи развития ребёнка на текущий учебный год, используемые программы и социальные условия обуче­ния и воспитания (подразумевается циклограмма занятий).

    Мы видим, что количество документации доста­точно велико, насколько оно влияет на качество коррек­ционной работы – можно судить в конце учебного года: какие-то документы заполняются в специально отведённое для этого время. А какие-то нужно запол­нять в течение всего года, «отбирая» это время от коррекционно-развивающих занятий с нуждающимися в них детьми!

    Алфёрова О.А., учитель-логопед

    Чекулаева К.В., учитель-логопед

    ГБОУ Школа 2114, г. Москва

    Понравилось? Поделитесь с друзьями:

    Рекомендуем почитать

    • Spielwarenmesse Digital 2022: в интернете, как в жизни
      Spielwarenmesse Digital 2022: в интернете, как в жизни
    • Цирк «Аквамарин» ищет астролябию
      Цирк «Аквамарин» ищет астролябию
    • «Формула здоровья» в каждый дом
      «Формула здоровья» в каждый дом
    • Проверяем задатки лидерства
      Проверяем задатки лидерства
    • Игровые модули для сюжетно-ролевых игр
      Игровые модули для сюжетно-ролевых игр
    • Понятовская Юлия Николаевна
      Понятовская Юлия Николаевна
    • У ребёнка заниженная самооценка. Что делать?
      У ребёнка заниженная самооценка. Что делать?
    • Народный фольклор: развиваем речь малышей
      Народный фольклор: развиваем речь малышей
    • American International Toy Fair 2019 – международная выставка индустрии игрушек
      American International Toy Fair 2019 – международная выставка индустрии игрушек
    • Многофункциональные ширмы, как средство развития детской сюжетно-ролевой игры
      Многофункциональные ширмы, как средство развития детской сюжетно-ролевой игры
    • Комментарии
    Загрузка комментариев...

    ХОТИТЕ ПОЛУЧАТЬ ЖУРНАЛЫ БЕСПЛАТНО?ЗАПОЛНИТЕ ФОРМУ ПОДПИСКИ

    E-mail*
    Имя*
    Отметьте издания,
    на которые вы хотите подписаться

    65803

    66491

    23522

    Рассылка свежих номеров журналов производится в начале каждого квартала. Тематическая рассылка новостей производится два-три раза в неделю.
    журналами
    Архив номеров
    Подписаться
    © 2011-2022
    ООО "Игры и Игрушки"
    Компания
    О компании
    Политика
    Правила портала
    Реклама
    В журналах
    На сайте
    Статистика
    Вход и регистрация
    Личный кабинет
    Персональные данные
    Вопрос-ответ
        Контакты    
        Вход / Регистрация    
    Наши контакты
    8 (985) 220-53-27
    info@i-igrushki.ru
    Реквизиты компании
    Нашли ошибку?Выделите её и нажмите
    Ctrl + Enter
    Обращаем ваше внимание - при частичном или полном использовании материалов сайта активная ссылка на источник обязательна!

    Извините, мы пока не смогли найти данный товар в других магазинах. Вы можете посмотреть аналогичный в этом же разделе нашего сайта самостоятельно или отправить заявку нашему менеджеру, который постарается сделать для вас нужную подборку marketing@i-igrushki.ru