Играем в математику

Использование учебно-игровых пособий в непосредственной образовательной деятельности для детей разных возрастных групп

Игровые пособия ТМ «Корвет» помогают педагогам сделать занятия увлекательными и более продуктивными. Создание игровых ситуаций способствует развитию у дошкольников математических представлений и навыков решения арифметических задач. На примере нескольких игровых пособий данного производителя мы хотим показать варианты их использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей разного дошкольного возраста.



Цветные счётные палочки Кюизенера – это набор из 116 палочек-призм разного цвета и длины. Каждая палочка – это число, которое выражается определённым цветом и величиной. Данный комплект поможет детям освоить состав числа.

Педагог: Ребята, что вы видите у меня в руках? (Коробочку с цветными палочками различной длины.)

Педагог: Молодцы! Давайте вспомним, какой цифре соответствует тот или иной цвет палочки. (Один – белая палочка, два – розовая, три – голубая, четыре – красная, пять – жёлтая, шесть – фиолетовая, семь – чёрная, восемь – бордовая, девять – синяя, десять – оранжевая.) Ребята, постройте лесенку от самой короткой палочки до самой длинной. (Дети выполняют задание.)

Педагог: А теперь мы проверим ваши знания с помощью игры «Лови и отвечай». Я кидаю вам мяч, задаю вопрос, на который вы быстро должны дать ответ:
– Назовите цвет палочки, которая находится на четвёртом месте?
– Назовите цвет палочки, которая находится между пятой и седьмой?
– Какая по счёту бордовая палочка?
– Назовите число, которое получится при сложении двух голубых палочек?
– Назовите число, которое получится при сложении белой и жёлтой палочек? (Педагог проговаривает несколько вариантов каждого задания.)

Ребята, давайте сядем за наши столы. (На столах лежат наборы цветных счётных палочек Кюизенера.) Достаньте из коробки палочку, которая обозначает число 8. Какого она цвета? (Бордовая.) Под ней выложите в ряд столько белых палочек, чтобы их длина совпала с бордовой. (Дети выполняют задание.) Сколько белых палочек у вас получилось? (Восемь.) Значит, число 8 состоит из восьми единиц.

Оставьте только одну белую палочку и добавьте к ней такую палочку, чтобы по длине они стали равны бордовой. (Дети выполняют задание.) Палочку какого цвета вы выбрали? (Чёрную). Значит 8 – это 1 и 7.

Приложите снизу розовую палочку и добавьте к ней ту палочку, которая сравняет по длине с бордовой. (Дети выполняют задание.) Какую палочку вы выбрали? (Фиолетовую.) Значит 8 – это 2 и 6. А теперь в парах по аналогии составьте другие варианты числа 8. (Дети выполняют задание.)



Кроме представленного выше комплекта ТМ «Корвет» предлагает педагогам разнообразные учебно-игровые пособия, благодаря которым дети намного легче усваивают материал, а знания, полученные на таких занятиях, формируют основу будущего обучения в школе.

Учебно-игровое пособие «Яблоки на тарелке» предназначено для детей от 4-х лет. Изюминка данной игры – это яблоки двух цветов. Их яркость и простота привлекают внимание. Ведь даже дети младшего дошкольного возраста с удовольствием поиграют в математику со знакомым предметом. С помощью данного пособия педагоги смогут научить сравнивать числа с помощью знаков, закрепят навыки количественного и порядкового счёта, познакомят с делением на равные части. Дети с лёгкостью освоят состав числа, а также научатся выстраивать натуральный ряд чисел. Кроме того пособие «Яблоки на тарелке» включает в себя элементы ментальной математики.

Если перед вами стоит цель – сформировать у детей представления о цифре как о знаке числа, то вам необходимо познакомить их с математической игрой «Логика и цифры». Она также предназначена для детей от 4-х лет. Знакомство с цифрами пройдёт в виде увлекательной игры, которая также поможет в освоении классификации чисел и обучении простейшим математическим действиям. И одна из важных особенностей данного пособия – это упражнение в использовании цифр для разрешения различных жизненных и игровых ситуаций (например, игра «Оформляем витрину магазина»).

После того, как у ребёнка сформируются представления о цифре как о знаке числа, следует включить в занятия учебно-игровое пособие «Играем в математику», которое предназначено для детей от 5-ти лет. Данное пособие поможет научить применять цифры при обозначении ими определённого количества предметов, шифровать и расшифровывать информацию, сравнивать множества, указывать последовательность и зависимость чисел, обозначать местонахождение предмета, то есть его координаты (игра «Получи подарок»). Обучить такому важному навыку, как ориентирование на плоскости, поможет игра «Цифры и стрелки». С помощью роботов «Увеличитель» и «Уменьшитель» ребёнок освоит способы сложения и вычитания по опорным таблицам.



Если же перед вами дети, которые только начинают знакомиться с миром математики, то вам просто необходима развивающая игра «Логическая мозаика». Её можно использовать как с детьми младшего дошкольного возраста, так и (постепенно усложняя задания) для детей подготовительной к школе группы. Разнообразные варианты игры помогут научить решать логические и мыслительные головоломки (игра «Догадайся и сделай»), ориентироваться на плоскости (игра «Цветы на клумбе»), обобщать фигуры по форме, цвету и высоте (игра «Включи в группу»), находить закономерность (игра «Продолжи ряд»). Дети старшего дошкольного возраста познакомятся с симметрией (игра «Зеркало»), научатся выполнять действия, используя графические схемы (игра «Диктант»), а также решать логические задачи (игра «Думай»).

Математика – сложная наука, которая является фундаментом интеллектуального развития ребёнка. Она способствует формированию творческих и логических способностей. Учебно-игровые пособия от ТМ «Корвет» помогают педагогам зажечь интерес в детях к познанию математических процессов.